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纸上得来终觉浅,绝知科技要实践

不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。7月16日,西华师范大学教育学院ET科普队在南充市华兴镇华兴小学对当地学生进行了科技科普宣讲,并组织孩子们动手做出了自己心目中的多动能机器人,孩子们受益匪浅。

实践队员们了解到,由于当地缺少信息设备,当地的孩子们对现下最前沿的科技成果都不甚了解,进一步进行科学技术科普势在必行。因此,实践队员们首先向孩子们展示了由实践队员们自己设计制作的APPET科普馆”。在实践队员的引导下,孩子们通过亲自体验APP的咨询、动画等功能,掌握了大量的科学知识,并学习在生活中灵活地使用。

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随即,实践队员们带领华兴小学三年级的孩子们用卡纸将自己想象中多功能机器人亲手制作出来。孩子们两两一组,用剪刀和胶棒将卡纸进行裁剪、粘贴,一张张五颜六色的卡纸在孩子们的手中变成了各式各样充满创意的机器人。“你看你看,这是我做的机器人,他可以飞,还能送我去上学。你看他这里还有个机关可以变出来各种各样我需要的工具,比如像今天这样的大雨天他就可以变一把伞出来给我,我就不会被淋湿了!”赵梁莹举着自己做的机器人兴奋地和实践队的队员们分享。孩子们将自己亲手制作的创意机器人带上讲台,为大家一一讲解机器人各种各样的新奇功能。“我的机器人可以帮奶奶种水稻,我奶奶腿疼,就可以在家休息了。”“我的机器人他能瞬间带我去任何地方,这样的话我想爸爸妈妈的时候我就能随时去看他们了。”“我的机器人最厉害,我的机器人可以辅导我做家庭作业,你们不会的他都会!”在孩子们的你一言我一语中,不仅能感受到从这些孩子们的脑子里迸发出的丰富想象,更是感受到他们对科技发展的渴望。科学技术的发展使我们的生活变得更加智能、完善、便捷;使生态被保护得更加全面;使人民知道国家正在崛起、富强,国家的实力正在与日增长。

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世界日新月异,科技不断变化。习近平强调:“重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新。”作为当代大学生,我们要以科学知识武装头脑,用实践强化自身,争做担当民族复兴重任的时代新人。(通讯员 聂贤苗 米贝尔)

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