为打造南宁市县中小学骨干教师团队，发挥骨干辐射作用，带动各区域教师队伍的整体发展；促进“辐射广、可持续”的骨干引领全员常态化培训格局、制度保障、示范典型基本形成；加快区域课程资源和案例资源建设，充实南宁市本土优质资源库。8月21日上午，2019年“国培计划”南宁市统筹项目——乡村中小学教师专业能力建设项目—骨干教师提升培训班（小学数学）的开班仪式在广西柳州市世冠酒店顺利举行，来自南宁市的100名县级小学数学骨干教师参加此次会议。本次会议由全国中小学教师继续教育网（以下简称“继教网”）李思瑶老师主持。
（图：继教网李老师）
继教网李老师对南宁市教育局、南宁市教师培训中心、专家和老师们表示热烈欢迎和感谢，并解读项目实施目标及背景，对培训日程安排、研修任务、会务组织及后勤管理进行强调。李老师强调，本项目的实施围绕“骨干教师师德养成与学科教学能力提高的深度研修”的主题，以提升综合素养，落实立德树人、突破教学疑难，优化教学策略、创新教学实践，落实核心素养、立足校本实践，提升科研能力、突破自我局限，引领同伴成长为目标，进行为期5天的培训，内容形式丰富多样，有专题讲座、课堂实操、互动研讨。
同时，为了保证本次项目的顺利进行，李老师对老师们提出三点要求：一、遵守纪律要求，服从会务组安排。二、珍惜学习机会，相互研讨促进学习收获最大化。三、重视安全问题，包括饮食安全、人身安全等。
（图：张焰老师）
开班仪式后，由南宁市第十七中学张焰校长分享《师德师风系列专题》的讲座。张老师从三个方面阐述教育的重要性与必要性。一是教育要明确方向。教育是国之大计、党之大计，要明确我们要培养什么样的人。二是教师要立德树人。常言道，“立人先立德，树人先树品”。作为教师，我们既要承担授业解惑的责任，也要成为学生健康成长路上的引路人。三是要有道德情操和理想信念。高尚的道德情操是教师之魂，教育当成善事来做。并要铭记教育的美好就在于尊重生命，引人向上、向善。
（图：南坡老师）
下午，华南师大教师教育学部南坡教授为我们开展课题为《听课评课技术要领》的讲座。南坡教授分享听评课四要素及构建、并运用UMU软件来分享优课解码，其中优课是运用五环三步的方法与程序等内容。提高听评课能力，将有利于促进教师转变教育思想，更新教育观念和利于信息的及时反馈、评价与调控，并帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。
相信在南宁市教育局、南宁市教师培训中心的指导下、继教网精心组织安排和参训教师的共同努力下，本次项目会圆满完成。
全国中小学教师继续教育网