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2019年“国培计划”南宁市统筹项目—幼儿园新入职教师规范化培训项目顺利召开

为帮助广西南宁市幼儿园新入职教师提升道德修养、理解幼儿园专业标准及指导精神、了解教育政策法规、完善学前教育专业知识结构与思想、提高应用信息技术的能力。2019年11月4日,由南宁市教育局、南宁市教师培训中心主办,全国中小学教师继续教育网(以下简称继教网)承办的2019年“国培计划”南宁市统筹项目—幼儿园新入职教师规范化培训项目在南宁凯天四季酒店顺利召开。来自南宁市幼儿园新入职教师150人参加此次会议,本次会议由全国中小学教师继续教育网(以下简称“继教网”)谭一川老师主持。

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图:(谭一川)

本项目围绕“快速提升幼儿园新入职教师为师从教的事业激情与初步技能”的培训主题,培育教师事业激情、掌握基本技能,组织开展进行为期5天的培训,内容形式丰富多样,有专题讲座、课堂实操、互动研讨、跟岗观摩。

继教网谭老师对老师们表示热烈欢迎,并解读项目实施目标及背景,对培训日程安排、研修任务、会务组织及后勤管理进行强调。同时,为了保证本次项目的顺利进行,谭老师对老师们提出三点要求:一、遵守纪律要求,服从会务组安排;二、珍惜学习机会,相互研讨促进学习收获最大化;三、重视安全问题,包括饮食安全、人身安全。

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图:(莫源秋)

开班仪式后,由广西幼儿师范高等专科学校,对幼儿教师专业成长研究方面有较深造诣的莫源秋教授作<新时代幼儿教师职业素养——《幼儿园教师专业标准》研读>为主题的讲座,他介绍了制定幼儿园教师专业标准》的背景及其意义,重点对幼儿园教师需秉持的四个专业理念“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”进行了详细的解读。并组织全体教师围绕3个维度14个领域62项基本要求进行讨论学习,鼓励大家自由发言发表个人见解。莫教授要求全体老师们以《幼儿园教师专业标准》为依据,加强自身学习和反思,不断提高保教水平,提升职业道德和专业素养,将《幼儿园教师专业标准》落实到幼儿园教学工作中,以更高、更细致的要求做好本职工作,努力实现新时代幼儿教师的新定位。

相信在南宁市教育局、南宁市教师培训中心的指导下、继教网精心组织安排和参训教师的共同努力下,老师能提升师德素养更新教育理念中,规范教育行为,依法从教,形成家园共育的良性互动,拓展教育资源,受益整个职业生涯。

全国中小学教师继续教育网

责任编辑: 修己
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